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人文與基礎課教學部召開暑期培訓心得交流分享會
作者:程欣怡    來源:人文與基礎課教學部     瀏覽次數:    發布時間:2024-09-15

9月14日下午,人(ren)(ren)文(wen)(wen)與(yu)基(ji)礎(chu)課教(jiao)學(xue)部在(zai)多功能音樂廳召開(kai)暑期培(pei)訓心得交流分享會(hui),人(ren)(ren)文(wen)(wen)與(yu)基(ji)礎(chu)課教(jiao)學(xue)部全(quan)體教(jiao)師(shi)參加。會(hui)議由人(ren)(ren)文(wen)(wen)與(yu)基(ji)礎(chu)課教(jiao)學(xue)部黨(dang)總支書(shu)記兼主(zhu)任趙(zhao)龍主(zhu)持。

會(hui)上,人(ren)文與基礎(chu)課(ke)教學(xue)部黨總支副書記周杰就參加2023年暑期(qi)高(gao)水平專業(ye)帶頭(tou)人(ren)能力提升研修培訓(xun)情況進(jin)行(xing)了(le)匯報,介紹(shao)了(le)此次暑期(qi)赴寧(ning)波學(xue)習參觀(guan)交(jiao)流的主旨思(si)想、目標(biao)、過程等,并圍(wei)繞三個向度、五個轉變、五個堅持闡(chan)述了(le)高(gao)水平學(xue)校與專業(ye)群(qun)建(jian)設的重要性。

教(jiao)(jiao)師代(dai)表鄒鵬娟就暑期教(jiao)(jiao)師數(shu)字化培(pei)訓談了(le)自己的心得體(ti)會。她指出,教(jiao)(jiao)育數(shu)字化轉型已成為教(jiao)(jiao)育改革發展的重要(yao)戰略主(zhu)題,是培(pei)養(yang)高質量創新人才的重要(yao)抓手,教(jiao)(jiao)師需(xu)要(yao)以(yi)數(shu)字化轉型為契機,不斷提升(sheng)個人教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學能力(li)。

青(qing)年教師程欣怡就參加暑期青(qing)年教師培(pei)訓暨教學工作坊情(qing)況進行(xing)分享(xiang),結合自(zi)身(shen)課程設(she)定與未來(lai)發展目標,提(ti)出(chu)了“在目標中(zhong)凝(ning)聚(ju),在凝(ning)聚(ju)中(zhong)收放”“在沉浸中(zhong)感(gan)知(zhi)(zhi),在感(gan)知(zhi)(zhi)中(zhong)育美”“在繼承中(zhong)創(chuang)新,在創(chuang)新中(zhong)引領(ling)”“在反思(si)中(zhong)研究,在研究中(zhong)反思(si)”四點感(gan)悟。

趙龍在總結中表示,希(xi)望教(jiao)師(shi)們以暑期(qi)培訓為(wei)(wei)契機,進一(yi)步研究職(zhi)教(jiao)文件和學習數(shu)字化技術,主(zhu)動深入專業(ye)教(jiao)研室探(tan)究課程與(yu)專業(ye)融合,努(nu)力(li)在教(jiao)學能(neng)力(li)大賽、在線課程及教(jiao)學成(cheng)果等方面做出實(shi)績,為(wei)(wei)學校(xiao)內涵提(ti)升貢獻(xian)人文與(yu)基礎課教(jiao)學部力(li)量。

供稿審核人:趙龍

編輯:李井銘

終審:何述榮

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