為深入學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總書(shu)記在黃河流域生態保護和高質量發展(zhan)座談會(hui)上的講話精(jing)神(shen)，在理論(lun)學(xue)習(xi)、走訪調(diao)研(yan)中高揚主旋律、傳(chuan)播(bo)正能(neng)量，8月2日，南山書(shu)院(yuan)組織師生前往濱州市武(wu)莊子村、黃河樓開展(zhan)“指南車”暑(shu)期三下(xia)鄉社會(hui)實踐活動。
在周恩來(lai)紀(ji)念園，師(shi)生們(men)一路參觀，學(xue)習偉人光輝事跡(ji)，體悟初心使命，汲取(qu)(qu)奮斗力(li)量。活(huo)動旨在號召(zhao)同學(xue)們(men)學(xue)習周恩來(lai)總理(li)“求真務實(shi)、甘當公仆、團結協作、積極進取(qu)(qu)”精神，傳承(cheng)紅(hong)色基因、弘揚偉大精神、牢(lao)記初心使命。
在黃(huang)(huang)河(he)樓，通過溯(su)源黃(huang)(huang)河(he)、河(he)孕華(hua)夏、安(an)瀾黃(huang)(huang)河(he)、生態黃(huang)(huang)河(he)、歷史黃(huang)(huang)河(he)等(deng)展館，借助聲光電各類高科技(ji)展項，近距離感(gan)受到黃(huang)(huang)河(he)滔滔萬里的(de)氣(qi)勢，對黃(huang)(huang)河(he)文化和(he)黃(huang)(huang)河(he)精(jing)神有了更深的(de)領悟。同學(xue)們表(biao)示，黃(huang)(huang)河(he)是(shi)我(wo)(wo)們的(de)“母(mu)親河(he)”，實踐活(huo)動(dong)讓我(wo)(wo)們進一(yi)步體會到“綠水青(qing)山就是(shi)金山銀(yin)山”的(de)意義(yi)，作為新時代青(qing)年，應(ying)該把青(qing)春夢和(he)奮斗夢融入黃(huang)(huang)河(he)流域高質量發(fa)展的(de)藍圖之中，在傳(chuan)承黃(huang)(huang)河(he)文化、助力祖(zu)國發(fa)展中貢獻青(qing)春力量。
師(shi)生還(huan)來到(dao)濱州(zhou)市(shi)武莊子村(cun)，以實(shi)地(di)考察的(de)形(xing)式了解黃(huang)河(he)(he)地(di)域(yu)環境(jing)基礎現狀，在居民(min)中利(li)用宣(xuan)傳(chuan)手冊開展(zhan)生態(tai)(tai)宣(xuan)講，與當地(di)群眾(zhong)就(jiu)黃(huang)河(he)(he)流(liu)域(yu)生態(tai)(tai)保(bao)(bao)護政(zheng)策(ce)以及黃(huang)河(he)(he)生態(tai)(tai)污染對民(min)眾(zhong)生活產生的(de)影響進行深入交流(liu)。線上線下相結(jie)合，圍繞黃(huang)河(he)(he)流(liu)域(yu)環保(bao)(bao)政(zheng)策(ce)實(shi)施與效能、對黃(huang)河(he)(he)生態(tai)(tai)保(bao)(bao)護的(de)建(jian)議以及居民(min)對參加(jia)黃(huang)河(he)(he)生態(tai)(tai)環保(bao)(bao)活動配合度等投放問卷，引(yin)導村(cun)民(min)樹立(li)正確的(de)環境(jing)觀，增強愛護黃(huang)河(he)(he)的(de)生態(tai)(tai)文明意識。
供稿審核人：楊榮濤
編輯：李井銘
審核：杜樹元
