近(jin)日，我校(xiao)召開黨委(wei)會(hui)(hui)專(zhuan)題(ti)會(hui)(hui)議(yi)，傳達學(xue)習習近(jin)平總書記在中(zhong)共中(zhong)央政(zheng)治局第五次集體學(xue)習時的重(zhong)要講話精(jing)神，部(bu)署學(xue)習貫徹(che)落(luo)實工作。黨委(wei)書記趙(zhao)鳳文(wen)主持會(hui)(hui)議(yi)。
趙鳳文指(zhi)出，習(xi)(xi)近(jin)(jin)平總(zong)書(shu)記(ji)的重(zhong)(zhong)要講話立足中(zhong)華民(min)族(zu)偉(wei)大復興戰略全局和世界百(bai)年未有之(zhi)大變局，對(dui)“培(pei)養(yang)什么(me)人、怎樣培(pei)養(yang)人、為(wei)誰培(pei)養(yang)人”這一教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的根本(ben)問題(ti)和建設(she)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)的核心(xin)課題(ti)作出更加(jia)全面的安排(pai)部署。習(xi)(xi)近(jin)(jin)平總(zong)書(shu)記(ji)特別指(zhi)出，要統籌職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、繼續(xu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，推進(jin)職普(pu)融(rong)(rong)通(tong)、產教(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)、科教(jiao)融(rong)(rong)匯(hui)，源源不斷培(pei)養(yang)高(gao)素(su)質(zhi)技術技能人才、大國(guo)工(gong)匠(jiang)、能工(gong)巧匠(jiang)。學校各級黨組織和黨員干(gan)部要認真學習(xi)(xi)領會習(xi)(xi)近(jin)(jin)平總(zong)書(shu)記(ji)重(zhong)(zhong)要講話精(jing)神，與貫(guan)(guan)徹落實黨的二十大精(jing)神結(jie)合(he)(he)起來(lai)，與深入開展學習(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹習(xi)(xi)近(jin)(jin)平新時代(dai)中(zhong)國(guo)特色社會主義思想(xiang)主題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)結(jie)合(he)(he)起來(lai)，積極組織專題(ti)學習(xi)(xi)和研討，切實把習(xi)(xi)近(jin)(jin)平總(zong)書(shu)記(ji)重(zhong)(zhong)要講話精(jing)神貫(guan)(guan)徹落實到我校辦學治校各方面、各環(huan)節。
趙(zhao)鳳文強(qiang)(qiang)調(diao)，一是(shi)要(yao)(yao)全面貫徹黨(dang)的(de)(de)教(jiao)育(yu)方針，牢記(ji)“為(wei)(wei)黨(dang)育(yu)人(ren)、為(wei)(wei)國(guo)育(yu)才(cai)”使命，遵照(zhao)總(zong)書(shu)(shu)記(ji)提(ti)出(chu)(chu)的(de)(de)一系列新(xin)理(li)念新(xin)思(si)想新(xin)觀點，樹牢“以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為(wei)(wei)中(zhong)心”的(de)(de)發(fa)展(zhan)理(li)念，堅持不懈用習近平新(xin)時代中(zhong)國(guo)特色(se)社會主義思(si)想鑄魂育(yu)人(ren)，教(jiao)育(yu)引導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)永遠聽(ting)黨(dang)話、跟黨(dang)走，矢志奉(feng)獻(xian)國(guo)家和(he)人(ren)民。二是(shi)要(yao)(yao)聚焦服(fu)務黃河重(zhong)大國(guo)家戰略(lve)、交通(tong)強(qiang)(qiang)國(guo)戰略(lve)和(he)綠(lv)(lv)色(se)低(di)碳(tan)高質量發(fa)展(zhan)先(xian)行(xing)區建設(she)等“國(guo)之(zhi)大者”，認真貫徹落(luo)實(shi)《教(jiao)育(yu)部 山東省人(ren)民政府關于促進職業教(jiao)育(yu)提(ti)質升(sheng)(sheng)級(ji)賦(fu)能綠(lv)(lv)色(se)低(di)碳(tan)高質量發(fa)展(zhan)先(xian)行(xing)區建設(she)的(de)(de)實(shi)施意見》，要(yao)(yao)逐條對照(zhao)，提(ti)前謀(mou)劃和(he)布局(ju)，拿出(chu)(chu)切實(shi)可行(xing)的(de)(de)措施，提(ti)升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)整體(ti)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)水平和(he)影響力。三是(shi)要(yao)(yao)按照(zhao)總(zong)書(shu)(shu)記(ji)提(ti)出(chu)(chu)的(de)(de)“師(shi)德高尚、業務精湛、結構(gou)合理(li)、充滿活力”要(yao)(yao)求，常(chang)態化加強(qiang)(qiang)教(jiao)師(shi)隊伍建設(she)，全面做(zuo)(zuo)好人(ren)才(cai)“引、育(yu)、留、用、服(fu)”工作(zuo)，引領廣大教(jiao)師(shi)爭(zheng)做(zuo)(zuo)心懷“國(guo)之(zhi)大者”的(de)(de)“四有”好老師(shi)，努力做(zuo)(zuo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)“為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)、為(wei)(wei)事、為(wei)(wei)人(ren)”的(de)(de)大先(xian)生(sheng)。四是(shi)全校(xiao)各級(ji)黨(dang)組織要(yao)(yao)把(ba)習近平總(zong)書(shu)(shu)記(ji)重(zhong)要(yao)(yao)講話精神作(zuo)為(wei)(wei)主題教(jiao)育(yu)重(zhong)要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)習內(nei)容，立足(zu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)實(shi)際(ji)，思(si)考和(he)發(fa)現在(zai)人(ren)才(cai)培養(yang)、科學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)、社會服(fu)務等方面存在(zai)的(de)(de)現實(shi)問題，做(zuo)(zuo)到全局(ju)謀(mou)劃、系統(tong)重(zhong)構(gou)、整體(ti)提(ti)升(sheng)(sheng)、重(zhong)點突破，真正(zheng)把(ba)主題教(jiao)育(yu)成果轉化為(wei)(wei)推動學(xue)(xue)(xue)校(xiao)高質量發(fa)展(zhan)的(de)(de)舉措，書(shu)(shu)寫新(xin)時代新(xin)征程學(xue)(xue)(xue)校(xiao)高質量發(fa)展(zhan)新(xin)篇章。
供稿人：何述榮
終審：杜樹元
