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我校“漢語橋”中文課程精彩紛呈
作者:    來源:人文與基礎課教學部\國際交流學院     瀏覽次數:    發布時間:2024-03-07

2月28日,“云游中國(guo)·鐵路(lu)職達”——“漢語橋(qiao)”線上團(tuan)組(zu)交流(liu)項目開營儀式在(zai)我校舉行。人文與基礎課教(jiao)學(xue)部張(zhang)(zhang)慧麗老師和張(zhang)(zhang)麗萍老師也迎來了(le)她們的“特(te)殊學(xue)生(sheng)”——來自蒙古、越(yue)南、老撾、俄羅(luo)斯等國(guo)的200余名學(xue)生(sheng)。

本次課程中(zhong),張(zhang)慧麗老師帶領(ling)學生進(jin)行漢(han)語(yu)(yu)拼(pin)音(yin)(yin)的(de)學習(xi),通(tong)過(guo)一些常用且基本涵蓋23個(ge)聲(sheng)(sheng)(sheng)母和24個(ge)韻母的(de)漢(han)字和詞語(yu)(yu),同時借(jie)助類(lei)似的(de)英語(yu)(yu)發音(yin)(yin),講解聲(sheng)(sheng)(sheng)母、韻母、聲(sheng)(sheng)(sheng)韻拼(pin)合(he)與四(si)聲(sheng)(sheng)(sheng)調。

張(zhang)麗萍(ping)老(lao)師給(gei)學生帶來的課程是《談(tan)家鄉(xiang)話飲食》,向(xiang)學生們(men)介(jie)紹了中國的城市、名(ming)勝(sheng)、文化(hua)以及飲食習慣等(deng)。

盧博敏老師利用(yong)圖(tu)畫(hua)更直觀地講解(jie)漢(han)字(zi)(zi),幫助學(xue)員(yuan)們趣味化學(xue)習(xi)漢(han)字(zi)(zi),了解(jie)漢(han)字(zi)(zi)的演變規律,感(gan)受漢(han)字(zi)(zi)豐富(fu)的文化內涵。通(tong)過展(zhan)現(xian)漢(han)字(zi)(zi)的筆畫(hua)和筆順,引導學(xue)員(yuan)自主書寫漢(han)語(yu)中的數字(zi)(zi)和一些簡單象形字(zi)(zi),親身(shen)感(gan)受漢(han)字(zi)(zi)的獨特魅力,增強學(xue)員(yuan)的學(xue)習(xi)成就感(gan)和獲得感(gan)。在《一起說(shuo)漢(han)語(yu)》課(ke)程中通(tong)過視(shi)頻短片和對話等形式,進(jin)行口語(yu)交(jiao)際練(lian)習(xi),學(xue)員(yuan)們紛紛用(yong)漢(han)語(yu)與大家打招呼、進(jin)行自我介紹,課(ke)堂氣(qi)氛熱烈活躍。

授課(ke)過(guo)程(cheng)中,兩位老師(shi)循循善誘(you),通過(guo)自己專業地講述,讓學(xue)生認識到中國語(yu)言文(wen)字及中華文(wen)化的魅力。為了調動學(xue)員們的積極性(xing),幫(bang)助大家加深理解漢語(yu)知(zhi)識,老師(shi)們還設計(ji)了與所學(xue)知(zhi)識相關的情(qing)境對話來增(zeng)強與學(xue)員之間的互動。每一位學(xue)員都興趣盎然,積極配合老師(shi)的教(jiao)學(xue)。

一堂(tang)堂(tang)跨越(yue)語(yu)言、距離的(de)(de)(de)(de)(de)直(zhi)播(bo)課,在中(zhong)(zhong)國(guo)與世界各國(guo)青年中(zhong)(zhong)間(jian)架起(qi)了(le)(le)一座溝通心靈的(de)(de)(de)(de)(de)橋梁,同(tong)時通過展現漢語(yu)語(yu)言和中(zhong)(zhong)國(guo)悠(you)久(jiu)文化的(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)特魅力,也為中(zhong)(zhong)國(guo)和世界架起(qi)了(le)(le)一座友(you)誼的(de)(de)(de)(de)(de)橋梁。不僅給渴望學習中(zhong)(zhong)文的(de)(de)(de)(de)(de)年輕(qing)人提(ti)(ti)供了(le)(le)體驗中(zhong)(zhong)華(hua)文化的(de)(de)(de)(de)(de)機會,促進(jin)了(le)(le)中(zhong)(zhong)華(hua)文化的(de)(de)(de)(de)(de)傳播(bo)和交流(liu),讓世界更(geng)深(shen)入了(le)(le)解當代中(zhong)(zhong)國(guo),也讓老師(shi)們提(ti)(ti)高了(le)(le)傳播(bo)中(zhong)(zhong)華(hua)文化、講好中(zhong)(zhong)國(guo)故事的(de)(de)(de)(de)(de)能力。

供稿審核人:張欣

編輯:李井銘

終審:杜樹元

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