2月17日,馬克思主義(yi)學院在5412會(hui)(hui)議室舉行(xing)新學期(qi)第(di)一(yi)次集體備課會(hui)(hui)。
備(bei)課會上,集體收看(kan)了教育(yu)部“周末(mo)理論大講(jiang)堂”第112講(jiang)。
收(shou)看(kan)結束(shu)后,老師們(men)圍(wei)繞如(ru)何(he)創(chuang)新(xin)思(si)政課(ke)(ke)教學(xue)(xue)(xue)(xue)形式、提升教學(xue)(xue)(xue)(xue)實效(xiao)進行了(le)充分交流。大家(jia)一致認為,“講好(hao)思(si)政課(ke)(ke)不(bu)僅有(you)‘術’,也(ye)有(you)‘學(xue)(xue)(xue)(xue)’,更有(you)‘道’”。上好(hao)思(si)政課(ke)(ke),離不(bu)開強(qiang)大的理論(lun)支撐,新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)期要切實增強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)習的緊迫感和自覺性(xing),系(xi)統研讀馬克思(si)主(zhu)義(yi)經典著作,善(shan)(shan)于(yu)運用辯證唯物(wu)主(zhu)義(yi)和歷史唯物(wu)主(zhu)義(yi)啟(qi)發學(xue)(xue)(xue)(xue)生。上好(hao)思(si)政課(ke)(ke),離不(bu)開教學(xue)(xue)(xue)(xue)上的改革創(chuang)新(xin),新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)期要制定(ding)針(zhen)對性(xing)的教學(xue)(xue)(xue)(xue)方案,善(shan)(shan)于(yu)采用多樣化的教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法,注重(zhong)發揮學(xue)(xue)(xue)(xue)生主(zhu)體性(xing)作用,全面(mian)提升思(si)政課(ke)(ke)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量。
馬克思主義學院院長楊慧總結時強調,一要堅持以集體備課為抓手,繼續推行集體備課牽頭人制度,持續探索多層次多形式集體備課。二要加強習近平新時代中國特色社會主義思想系統化學理化和分領域分專題研究,推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神“三進”。三要堅(jian)持開門辦思政課,強(qiang)化問(wen)題(ti)意識、突出實踐(jian)導向,推動(dong)思政小課堂(tang)與社會大課堂(tang)相結合,教育引(yin)導學生堅(jian)定“四個自信”,成(cheng)為堪當民族復興重任的時(shi)代新人。
供稿審核人:楊慧
編輯:李井銘
終審:杜樹元