日前，山東省教育廳下發《關于公布2022年度教育綜合改革和制度創新十大典型案例和優秀案例的通知》，我校報送的“全員書院制(zhi)育人(ren)模式下的通識教(jiao)育改(gai)革”案(an)(an)例榜上(shang)有(you)名(ming)，被評為“2022年度教(jiao)育綜合改(gai)革和制(zhi)度創新優(you)秀案(an)(an)例（職業(ye)教(jiao)育類）”。
山東省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳組(zu)織開展(zhan)的2022年度(du)全省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)綜合改(gai)革和制度(du)創新案(an)例征(zheng)集(ji)評選活動，旨在全面展(zhan)示(shi)我省(sheng)(sheng)(sheng)2022年度(du)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)綜合改(gai)革和制度(du)創新的成果,系統推進(jin)、持續深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)綜合改(gai)革。經過嚴格、審慎的征(zheng)集(ji)評審，分別評出基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、高等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)十大典型案(an)例，并評出優秀案(an)例37項。
近年來，我校堅持教育(yu)(yu)改革(ge)的理論創新和(he)實踐探(tan)索，“全員書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)制(zhi)育(yu)(yu)人模(mo)式下的通識(shi)(shi)(shi)教育(yu)(yu)改革(ge)”典型(xing)案(an)例是(shi)以培(pei)養(yang)“懂技術(shu)、會(hui)生(sheng)活、有(you)品位”的高(gao)素(su)質技術(shu)技能人才(cai)為目(mu)標，通過制(zhi)定書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)特色(se)通識(shi)(shi)(shi)教育(yu)(yu)培(pei)養(yang)方案(an)、構建科學(xue)通識(shi)(shi)(shi)教育(yu)(yu)體(ti)系(xi)、優化資源配置(zhi)、加(jia)強隊伍建設、完善評(ping)價體(ti)系(xi)等，實現素(su)質教育(yu)(yu)和(he)專(zhuan)才(cai)教育(yu)(yu)相(xiang)結合，打造專(zhuan)業(ye)教育(yu)(yu)在(zai)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)+通識(shi)(shi)(shi)教育(yu)(yu)在(zai)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)、顯性教育(yu)(yu)+隱性教育(yu)(yu)、課(ke)堂(tang)理論+課(ke)下實踐共同服務學(xue)生(sheng)成長成才(cai)的新育(yu)(yu)人格局。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：杜樹元
