2月14日，黨委書記高磊在圖書行政樓第一會議室主持召開了黨委理論學習中心組（擴大）2月份第一次集體學習會。
學(xue)習專題(ti)為：習(xi)近平總書記(ji)重(zhong)要講話精神。
會議(yi)學(xue)習(xi)了(le)習(xi)近平(ping)(ping)(ping)在(zai)中共(gong)中央政治局(ju)第三十(shi)六次集體(ti)學(xue)習(xi)時的(de)(de)重(zhong)要講話精神，習(xi)近平(ping)(ping)(ping)在(zai)省(sheng)部(bu)級主(zhu)要領(ling)導干(gan)部(bu)專題(ti)研討班(ban)開(kai)班(ban)式上的(de)(de)重(zhong)要講話精神，習(xi)近平(ping)(ping)(ping)在(zai)十(shi)九屆中央紀委六次全(quan)會上的(de)(de)重(zhong)要講話精神，習(xi)近平(ping)(ping)(ping)對黨的(de)(de)建設研究工(gong)作重(zhong)要指示精神。
高(gao)磊指出(chu)，習(xi)近平總書記的(de)(de)(de)重要講話(hua)精神(shen)(shen)和(he)重要指(zhi)示精神(shen)(shen)，相(xiang)互(hu)聯(lian)系(xi)、一(yi)脈相(xiang)承，大(da)家要全面學(xue)(xue)(xue)、系(xi)統學(xue)(xue)(xue)、結合實(shi)際(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)近平總書記的(de)(de)(de)戰略思維方法，為民情懷和(he)哲學(xue)(xue)(xue)智慧(hui)。準確把(ba)握總書記重要講話(hua)的(de)(de)(de)深刻(ke)內涵、精神(shen)(shen)要義，聯(lian)系(xi)思想實(shi)際(ji)(ji)、工作實(shi)際(ji)(ji)，深刻(ke)領(ling)悟貫穿其中(zhong)的(de)(de)(de)馬克思主義立場(chang)觀(guan)點方法，把(ba)理論學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)成效體(ti)現到解(jie)決具體(ti)問題(ti)上，體(ti)現到推動工作的(de)(de)(de)實(shi)際(ji)(ji)行動中(zhong)。
高磊(lei)強調，要認真貫徹落實總書記的重要講話精神和重要指示精神，用總書記的重要講話精神指導工作。一是要有理論思維，有正確思想指引，要始終堅持馬克思主義指導地位不動搖，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。二是準確認識和把握主要矛盾、確定中心任務,當下學校的中心任務是圍繞內涵提升實現學校高質量發展，黨建、教育教學、后勤保障等工作都要圍繞這個中心任務來開展。三是要有戰略思維，戰略上判斷得準確，謀劃得科學，贏得主動，圍繞爭做山東高等職業教育的排頭兵，黨委提出“十大發展方略”，各單位、部門要主動擔當作為，深入推動實施。四是直面自身存在的問題，勇于自我革命。要有正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，敢于正視自己的問題，改正自己、提升自己。五是善于認識和把握歷史規律，堅持唯物史觀和正確黨史觀，不忘初心使命，從歷史中汲取繼續前進的智慧和力量。
高(gao)磊指出，要充分發揮好(hao)黨(dang)校職(zhi)能，加強干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)教(jiao)育培訓(xun)。組織統戰部(bu)(bu)(bu)要制(zhi)定(ding)“十四五”領(ling)導干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)教(jiao)育培訓(xun)規劃(hua)，每年(nian)都要制(zhi)定(ding)學(xue)(xue)校年(nian)度干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)教(jiao)育培訓(xun)計(ji)劃(hua)。進(jin)一(yi)步(bu)(bu)明確開展集(ji)中培訓(xun)的場(chang)次、人員，進(jin)一(yi)步(bu)(bu)規范(fan)各黨(dang)總支(zhi)（直屬黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)）、各黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)集(ji)體學(xue)(xue)習的專題、學(xue)(xue)習形式和需要達到(dao)的學(xue)(xue)習成效(xiao)，進(jin)一(yi)步(bu)(bu)明確領(ling)導干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)自(zi)學(xue)(xue)篇(pian)目(mu)，提高自(zi)學(xue)(xue)成效(xiao)，積極開展領(ling)導干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)學(xue)(xue)習交流(liu)活動(dong)，切實(shi)推動(dong)學(xue)(xue)習指導實(shi)踐(jian)、推動(dong)工(gong)作(zuo)。
高(gao)磊強(qiang)調(diao)，推(tui)進“雙(shuang)碳(tan)”工作要(yao)和(he)人才培(pei)養有機結(jie)合(he)起來，將“雙(shuang)碳(tan)”目標(biao)、綠(lv)(lv)色(se)(se)發(fa)展(zhan)理(li)(li)(li)念融入思政教(jiao)育中，培(pei)養學(xue)生勤(qin)儉節約、綠(lv)(lv)色(se)(se)低碳(tan)、文明健康的(de)生活(huo)方式。要(yao)注重處理(li)(li)(li)好(hao)發(fa)展(zhan)與低碳(tan)的(de)關系(xi)，實施(shi)綠(lv)(lv)色(se)(se)山職(zhi)計劃(hua)，實現(xian)學(xue)校(xiao)綠(lv)(lv)色(se)(se)發(fa)展(zhan)；處理(li)(li)(li)好(hao)各(ge)單位（部(bu)門）和(he)學(xue)校(xiao)的(de)關系(xi)，學(xue)校(xiao)和(he)全(quan)省的(de)關系(xi)，把局(ju)部(bu)的(de)發(fa)展(zhan)置于整體發(fa)展(zhan)大(da)(da)前提(ti)下，增強一(yi)盤(pan)棋(qi)意識，扛起自(zi)身責任，體現(xian)自(zi)身擔(dan)當(dang)；處理(li)(li)(li)好(hao)長期目標(biao)和(he)短期目標(biao)的(de)關系(xi)，立足當(dang)下，一(yi)步一(yi)個腳印解決(jue)具體問題，實事求是、循序漸進，積小勝為大(da)(da)勝；處理(li)(li)(li)好(hao)和(he)省廳關系(xi)，和(he)校(xiao)企合(he)作企業關系(xi)，積極(ji)爭取省廳支持，深(shen)入推(tui)動(dong)校(xiao)企合(he)作、產教(jiao)融合(he)。
副院長祝(zhu)瑞花、郭鵬作了(le)學(xue)習交流。
