12月9日，黨委書記高磊在圖書行政樓第一會(hui)議室主持召開了黨委理(li)論學(xue)習中心(xin)組(zu)（擴大）2020年第八(ba)次集(ji)體學(xue)習會(hui)。黨委理(li)論學(xue)習中心(xin)組(zu)成員、各(ge)單位（部門）負責人(ren)參加學(xue)習會(hui)。
會(hui)議學習(xi)了習(xi)近平總書記在中央黨校（國(guo)家行政學院）中青年干部培訓班(ban)開班(ban)式(shi)上的講話---年輕干部要提高解決(jue)實(shi)際問題能(neng)力想干事(shi)能(neng)干事(shi)干成事(shi)。
高(gao)磊(lei)指(zhi)出(chu)，政治能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)是(shi)黨(dang)員干(gan)部(bu)的(de)第(di)一能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li),決(jue)定著其他(ta)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)能(neng)(neng)(neng)否(fou)得到(dao)充(chong)分發(fa)揮；調(diao)查研究能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)是(shi)做(zuo)好(hao)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)基本功(gong)，要(yao)(yao)讓調(diao)研經常化，定期深入一線了(le)解師(shi)生(sheng)所(suo)思所(suo)想所(suo)求；科學決(jue)策(ce)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)體現著一個人的(de)格局(ju)和境界(jie)，學校(xiao)的(de)發(fa)展(zhan)方(fang)向(xiang)、辦(ban)學定位(wei)、專業布局(ju)等都需要(yao)(yao)我們(men)著眼于大局(ju)，深入研究分析，科學決(jue)斷(duan)；改(gai)(gai)革(ge)是(shi)事(shi)業發(fa)展(zhan)的(de)根本路徑(jing)，改(gai)(gai)革(ge)要(yao)(yao)有(you)(you)勇(yong)氣(qi)和決(jue)心，要(yao)(yao)在(zai)把(ba)握規律的(de)基礎上(shang)改(gai)(gai)革(ge)創新，要(yao)(yao)把(ba)干(gan)事(shi)熱情和科學精(jing)神結合起來(lai)，攻(gong)堅要(yao)(yao)有(you)(you)正確(que)方(fang)法(fa)，堅持(chi)問(wen)題導(dao)向(xiang)，把(ba)加強頂層設計和問(wen)計于民統一起來(lai)，增強改(gai)(gai)革(ge)舉措的(de)系統性、整體性、協同(tong)性；應(ying)急處(chu)突能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)要(yao)(yao)求做(zuo)事(shi)情要(yao)(yao)有(you)(you)預判性，有(you)(you)風(feng)險意識并敢于直面問(wen)題，對(dui)于風(feng)險挑戰(zhan)要(yao)(yao)懂得精(jing)準施測、化解危機；群眾(zhong)工作(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)要(yao)(yao)求堅持(chi)以人民為中心的(de)發(fa)展(zhan)理念，把(ba)群眾(zhong)的(de)小事(shi)當(dang)作(zuo)(zuo)(zuo)大事(shi)來(lai)辦(ban)，切實(shi)解決(jue)群眾(zhong)“急難(nan)愁盼”問(wen)題，堅持(chi)“首問(wen)負責制”，對(dui)師(shi)生(sheng)提(ti)(ti)出(chu)的(de)問(wen)題，要(yao)(yao)積極回應(ying)幫助解決(jue)，做(zuo)到(dao)遇事(shi)勇(yong)擔當(dang)，辦(ban)事(shi)不推諉(wei)；抓(zhua)落(luo)實(shi)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)是(shi)落(luo)腳點，其他(ta)方(fang)面的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)再強，沒有(you)(you)落(luo)實(shi)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)工作(zuo)(zuo)(zuo)局(ju)面也打不開，廣(guang)大干(gan)部(bu)要(yao)(yao)把(ba)提(ti)(ti)高(gao)執行力(li)(li)(li)作(zuo)(zuo)(zuo)為必修課，以上(shang)率下(xia)、真抓(zhua)實(shi)干(gan)，不斷(duan)化解難(nan)題開創工作(zuo)(zuo)(zuo)新局(ju)面。
高磊強調，全(quan)體黨(dang)員(yuan)干(gan)部(bu)要認真學(xue)習(xi)領會總書記提出的(de)七個(ge)能(neng)力要求，學(xue)深悟透，融(rong)會貫(guan)通。組織部(bu)、宣傳(chuan)統戰(zhan)部(bu)要制定學(xue)校領導干(gan)部(bu)提升七個(ge)能(neng)力行(xing)動方(fang)案(an)，通過專題培訓(xun)、專家輔導等形(xing)式(shi)切實(shi)提高學(xue)校領導干(gan)部(bu)七個(ge)方(fang)面的(de)能(neng)力。
會(hui)議(yi)學習了《中(zhong)(zhong)國(guo)共產黨第十(shi)九屆(jie)中(zhong)(zhong)央委員會(hui)第五次全體會(hui)議(yi)公報》《中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央關于制定國(guo)民經(jing)濟和社會(hui)發展第十(shi)四個五年規劃(hua)和二〇三五年遠景(jing)目標的建(jian)議(yi)》。
高磊指出，要貫徹落(luo)實(shi)(shi)(shi)好五中全(quan)會決議和(he)《建(jian)議》中的(de)(de)要求，確保(bao)(bao)社會主(zhu)(zhu)義辦(ban)學(xue)方(fang)向(xiang)，確保(bao)(bao)學(xue)校(xiao)(xiao)事(shi)業(ye)全(quan)面發(fa)展，首先，必須加強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)對學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)全(quan)面領(ling)導，這也是(shi)辦(ban)好人民滿意的(de)(de)教育(yu)(yu)的(de)(de)根本保(bao)(bao)證。一是(shi)以(yi)政治(zhi)(zhi)建(jian)設(she)(she)為(wei)統領(ling)，帶領(ling)廣大(da)(da)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員干(gan)部堅(jian)(jian)決做到“兩個(ge)(ge)維護(hu)”，堅(jian)(jian)定理想信念(nian)，為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)整(zheng)體改革發(fa)展提供重要保(bao)(bao)證，確保(bao)(bao)學(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)育(yu)(yu)人，為(wei)國育(yu)(yu)才。二是(shi)強(qiang)化(hua)(hua)(hua)思想建(jian)設(she)(she)，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)思想建(jian)黨(dang)(dang)(dang)(dang)。盡快(kuai)建(jian)立思政教育(yu)(yu)標(biao)準，讓共產主(zhu)(zhu)義遠大(da)(da)理想內化(hua)(hua)(hua)于心，外化(hua)(hua)(hua)于行，樹牢“四(si)個(ge)(ge)意識(shi)”，堅(jian)(jian)定“四(si)個(ge)(ge)自(zi)信”。嚴格(ge)落(luo)實(shi)(shi)(shi)意識(shi)形態工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)責(ze)(ze)任制，把(ba)牢意識(shi)形態工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)領(ling)導權，用(yong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)中央的(de)(de)要求，引導思想觀念(nian)、凝聚政治(zhi)(zhi)認同、推(tui)動文化(hua)(hua)(hua)傳承。三是(shi)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)和(he)完善新時代(dai)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委領(ling)導下的(de)(de)校(xiao)(xiao)長負(fu)責(ze)(ze)制，建(jian)立健(jian)全(quan)溝通協調工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)機制，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風建(jian)設(she)(she)、紀(ji)律建(jian)設(she)(she)、制度(du)(du)建(jian)設(she)(she)，形成全(quan)面從(cong)嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)合(he)力，把(ba)管黨(dang)(dang)(dang)(dang)治(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)、辦(ban)學(xue)治(zhi)(zhi)校(xiao)(xiao)的(de)(de)主(zhu)(zhu)體責(ze)(ze)任緊緊抓(zhua)在手上(shang)(shang)，實(shi)(shi)(shi)現黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)與業(ye)務工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)深(shen)度(du)(du)融(rong)合(he)。四(si)是(shi)要堅(jian)(jian)持(chi)(chi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)管干(gan)部原則，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)德才兼(jian)備、以(yi)德為(wei)先，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)任人唯賢、事(shi)業(ye)為(wei)上(shang)(shang)、公道正(zheng)派(pai)，把(ba)好干(gan)部標(biao)準落(luo)到實(shi)(shi)(shi)處。在校(xiao)(xiao)內建(jian)立起(qi)正(zheng)確的(de)(de)用(yong)人導向(xiang)，把(ba)好干(gan)部選出來、用(yong)起(qi)來，促(cu)進能者(zhe)上(shang)(shang)、庸者(zhe)下、劣(lie)者(zhe)汰，打(da)造一支忠誠干(gan)凈、擔(dan)當作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)的(de)(de)干(gan)部隊伍。
其(qi)次(ci)，必須敢于(yu)擔當，善于(yu)擔當，大膽探索創新(xin)，全面(mian)深化校內綜(zong)合(he)改革。要進一步(bu)解(jie)放(fang)思(si)想，轉變觀念，認真思(si)考新(xin)的歷史階段(duan)下，職業高等教育(yu)(yu)的類型定位、辦學(xue)格局、育(yu)(yu)人機制、價值追求(qiu)等一系列正本清源問(wen)題，總(zong)(zong)結分析其(qi)人才培(pei)養(yang)規律，真正按規律辦學(xue)。堅持(chi)守(shou)正創新(xin)，積極謀劃(hua)學(xue)校“十四五(wu)(wu)”發展(zhan)規劃(hua)，形(xing)成自己(ji)的發展(zhan)特色，生(sheng)動(dong)實(shi)踐習(xi)近平總(zong)(zong)書記關于(yu)“發展(zhan)職業教育(yu)(yu)前景廣闊、大有(you)可(ke)為”的殷切期(qi)盼(pan)，進而為構建中國特色的職業教育(yu)(yu)體系貢(gong)獻(xian)(xian)智(zhi)慧(hui)，為實(shi)現國家“十四五(wu)(wu)”發展(zhan)規劃(hua)和二O三五(wu)(wu)遠景目標貢(gong)獻(xian)(xian)力量。
高磊強調，學校(xiao)事(shi)業發展(zhan)處在(zai)爬(pa)坡階段，各單位(wei)（部(bu)門(men)）要樹(shu)立全校(xiao)一盤棋的思(si)想(xiang)，心往一塊(kuai)想(xiang)，勁往一塊(kuai)使(shi)，部(bu)門(men)間要加(jia)強配合(he)，認真履(lv)行好工(gong)作職責，推動各項(xiang)重點(dian)工(gong)作落實落地。部(bu)門(men)負(fu)責人要主動去關(guan)注了(le)解省里(li)、廳(ting)里(li)、學校(xiao)準備在(zai)做什么，了(le)解后(hou)并且傳達給(gei)每一名教職工(gong)，達成共識，形成推動事(shi)業發展(zhan)的合(he)力。
會(hui)議學習了鄧云鋒廳(ting)長在教(jiao)育(yu)部召開的第(di)三場教(jiao)育(yu)2020“收官”系列新聞發布(bu)會(hui)上的介紹(shao)講(jiang)話。
高(gao)磊指出，學(xue)(xue)校(xiao)事業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)就(jiu)需要(yao)對標對表(biao)，各單(dan)位(wei)（部(bu)門(men)）要(yao)對照鄧(deng)廳(ting)長介紹(shao)講話中提(ti)到(dao)的“雙師(shi)型”教(jiao)師(shi)比例、教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)(xue)創(chuang)新團(tuan)隊數量(liang)、國(guo)（境）外辦學(xue)(xue)點數量(liang)等數據，認真查找(zhao)我校(xiao)辦學(xue)(xue)存在(zai)的短板和不(bu)足，精準發(fa)力，靶向施測。要(yao)重點落(luo)實學(xue)(xue)歷教(jiao)育與培訓并舉的職責，加(jia)強(qiang)(qiang)社會(hui)服務，做強(qiang)(qiang)做大培訓品牌(pai)，為全省(sheng)職業(ye)(ye)教(jiao)育創(chuang)新發(fa)展(zhan)做出更大貢獻。
會議對(dui)近期(qi)重點工作進行(xing)了安排部署。
黨委領(ling)導班子(zi)成(cheng)員徐(xu)冬、祝瑞花、祝介(jie)安、郭(guo)(guo)培謙(qian)、郭(guo)(guo)鵬交流(liu)了學習體會。
