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我院舉行疫情日常防控及應急處置模擬演練
作者:    來源:黨委(學院)辦公室 黨委宣傳統戰部     瀏覽次數:    發布時間:2021-04-10

為(wei)提升學(xue)(xue)院疫(yi)情(qing)防(fang)控與(yu)應(ying)急處(chu)(chu)置(zhi)(zhi)能(neng)(neng)力(li),為(wei)開學(xue)(xue)后疫(yi)情(qing)防(fang)控工(gong)(gong)作(zuo)打下堅實基(ji)礎,4月10日上午(wu),我(wo)院舉行了(le)疫(yi)情(qing)日常防(fang)控及(ji)應(ying)急處(chu)(chu)置(zhi)(zhi)模(mo)擬(ni)演練。濟南(nan)市疾病預防(fang)控制(zhi)中心高新區(qu)分(fen)中心副主任(ren)王靜指導(dao)模(mo)擬(ni)演練,山東城市建設職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院等兄弟院校職能(neng)(neng)部(bu)(bu)門(men)負責人觀(guan)摩(mo)演練。學(xue)(xue)院新冠肺炎疫(yi)情(qing)應(ying)急處(chu)(chu)置(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小組(zu)(春季學(xue)(xue)期開學(xue)(xue)準(zhun)備工(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小組(zu))成(cheng)員、應(ying)急處(chu)(chu)置(zhi)(zhi)各工(gong)(gong)作(zuo)專班(組(zu))組(zu)長和成(cheng)員、各有關(guan)職能(neng)(neng)處(chu)(chu)室工(gong)(gong)作(zuo)人員、部(bu)(bu)分(fen)教(jiao)職工(gong)(gong)及(ji)安(an)保(bao)、物業(ye)等后勤保(bao)障服務人員參(can)加了(le)此次演練。

本次疫(yi)情防(fang)(fang)控(kong)(kong)模擬(ni)(ni)演練(lian)(lian)(lian)以《山東省高等學(xue)(xue)校2020年春季學(xue)(xue)期開學(xue)(xue)條件核(he)驗細(xi)(xi)則》為指(zhi)導(dao),由學(xue)(xue)院新冠(guan)肺炎疫(yi)情應(ying)(ying)急處置工作領(ling)導(dao)小(xiao)組統一安排,制定了(le)詳細(xi)(xi)的《疫(yi)情防(fang)(fang)控(kong)(kong)及應(ying)(ying)急演練(lian)(lian)(lian)工作手冊》。根據(ju)演練(lian)(lian)(lian)順(shun)序(xu),依次進行(xing)了(le)校門防(fang)(fang)控(kong)(kong)及應(ying)(ying)急處置模擬(ni)(ni)演練(lian)(lian)(lian)、教學(xue)(xue)樓防(fang)(fang)控(kong)(kong)及應(ying)(ying)急處置模擬(ni)(ni)演練(lian)(lian)(lian)、師(shi)生餐廳日(ri)常防(fang)(fang)控(kong)(kong)模擬(ni)(ni)演練(lian)(lian)(lian)、學(xue)(xue)生公寓防(fang)(fang)控(kong)(kong)及應(ying)(ying)急處置模擬(ni)(ni)演練(lian)(lian)(lian)及獨立展示模擬(ni)(ni)演練(lian)(lian)(lian)等五個模塊。

校門(men)日(ri)常防控(kong)及(ji)應急處(chu)(chu)置模(mo)擬演練設在學校新校區北校門(men),分(fen)設教(jiao)職員(yuan)(yuan)工入校、學生入校和(he)校外人員(yuan)(yuan)入校等五個(ge)場景,模(mo)擬展示(shi)了(le)各類人員(yuan)(yuan)入校身份核(he)驗、體(ti)(ti)溫監測(ce)、信息(xi)登記等環節及(ji)人員(yuan)(yuan)體(ti)(ti)溫異常情況(kuang)下,及(ji)時采取應急處(chu)(chu)置程序。

教(jiao)學(xue)樓日常防(fang)控(kong)及應(ying)急(ji)處(chu)(chu)置(zhi)模擬演練(lian)設在(zai)新校區九號教(jiao)學(xue)樓,模擬展(zhan)示了師(shi)生健康狀態(tai)下測溫進入(ru)教(jiao)室(shi)和學(xue)生在(zai)上(shang)課過(guo)程中突發異常情況,及時采取應(ying)急(ji)處(chu)(chu)置(zhi)程序兩個(ge)場景。

師生餐(can)(can)廳日常防控(kong)模(mo)擬演練設(she)在新校(xiao)區餐(can)(can)廳(西(xi)側(ce))一(yi)樓,分設(she)師生排隊測溫(wen)進入餐(can)(can)廳、取餐(can)(can)用餐(can)(can)和餐(can)(can)后收殘等三個場景,模(mo)擬展示了師生進出餐(can)(can)廳和規范就餐(can)(can)全過(guo)程(cheng)。

學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)寓(yu)日常(chang)(chang)防(fang)控及應(ying)急處置模擬演練設(she)在新校(xiao)區八號(hao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)寓(yu),分設(she)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)健康狀態經(jing)(jing)體(ti)溫(wen)監測正常(chang)(chang)進出(chu)宿(su)舍(she)和(he)某(mou)宿(su)舍(she)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)突發(fa)體(ti)溫(wen)異(yi)常(chang)(chang)情況(kuang)等兩個場景,模擬展示了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)經(jing)(jing)測溫(wen)后安全、有(you)序進出(chu)宿(su)舍(she)樓和(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在宿(su)舍(she)內身體(ti)突發(fa)異(yi)常(chang)(chang),及時(shi)采取應(ying)急處置程序。

獨(du)立展(zhan)示模擬演練設在圖書行政(zheng)樓一樓大廳,集中展(zhan)示了“七步洗(xi)手法”操作過(guo)程(cheng),規范佩戴、 摘取一次性醫用口罩操作過(guo)程(cheng)。

模擬演(yan)(yan)練持續一(yi)個半小時,全(quan)(quan)程緊(jin)張有序,各(ge)(ge)模擬場景環環相(xiang)扣,各(ge)(ge)部門密(mi)切配合(he),分(fen)工明確,模擬演(yan)(yan)練達到(dao)了預(yu)期效(xiao)果(guo)。此次演(yan)(yan)練檢(jian)驗了學(xue)(xue)(xue)院疫情(qing)防控處理(li)體系(xi)和(he)應急預(yu)案,提(ti)高了學(xue)(xue)(xue)院的疫情(qing)防控工作水平和(he)突發(fa)疫情(qing)應急處置能力(li)。學(xue)(xue)(xue)院下一(yi)步將(jiang)及時改進完善演(yan)(yan)練中(zhong)發(fa)現的問(wen)題(ti),做(zuo)細(xi)做(zuo)實疫情(qing)防控工作各(ge)(ge)個環節,全(quan)(quan)力(li)保障師生健康(kang)安(an)全(quan)(quan),為開(kai)學(xue)(xue)(xue)準備工作打(da)下扎實基(ji)礎。

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