在第35個教(jiao)師(shi)節來(lai)臨之際，9月10日，我院(yuan)召開了慶(qing)祝教(jiao)師(shi)節教(jiao)師(shi)代(dai)表(biao)座談(tan)會(hui)(hui)。學院(yuan)領導班子成員出(chu)席(xi)會(hui)(hui)議(yi)，18位來(lai)自教(jiao)學育人(ren)一(yi)線(xian)的專任(ren)教(jiao)師(shi)代(dai)表(biao)和輔導員代(dai)表(biao)參(can)加(jia)座談(tan)。
座談會上，教師代表和(he)輔(fu)導(dao)員代表結合學(xue)院發展實際和(he)自身(shen)工作，圍(wei)繞(rao)教學(xue)教改(gai)、信息(xi)化管理、教學(xue)督導(dao)、后勤管理、師資人(ren)事管理和(he)綜合改(gai)革等工作暢(chang)所欲言，提(ti)出(chu)意見(jian)和(he)建議(yi)。分管院領(ling)導(dao)對大家提(ti)出(chu)的(de)意見(jian)和(he)建議(yi)進(jin)行了解答(da)。
黨委(wei)書記王榮(rong)昌(chang)在講(jiang)話中(zhong)，向參(can)加(jia)座談的(de)教(jiao)師(shi)代表(biao)(biao)和(he)輔導(dao)(dao)員代表(biao)(biao)，向學(xue)院全(quan)體(ti)教(jiao)師(shi)和(he)教(jiao)育(yu)工作(zuo)者致以節日的(de)問(wen)候。王榮(rong)昌(chang)指出(chu)，廣(guang)大(da)教(jiao)師(shi)為(wei)人師(shi)表(biao)(biao)、潛心育(yu)人，為(wei)學(xue)院發展作(zuo)出(chu)了積極貢獻(xian)。今天大(da)家提出(chu)的(de)建議對(dui)學(xue)院發展具(ju)有重要推動作(zuo)用，相關(guan)職能部(bu)門(men)要認(ren)(ren)真(zhen)梳理，認(ren)(ren)真(zhen)分析，研究制(zhi)定解決(jue)方案，盡快組織落實(shi)，為(wei)廣(guang)大(da)教(jiao)師(shi)創(chuang)造(zao)更好(hao)的(de)學(xue)習(xi)、工作(zuo)和(he)生(sheng)活環境。學(xue)院要增強激勵機制(zhi)，提高服務(wu)實(shi)效性(xing)。王榮(rong)昌(chang)希望全(quan)體(ti)教(jiao)師(shi)，要提升政治素養，自覺踐(jian)行“四(si)有好(hao)老師(shi)”標準，忠(zhong)誠黨的(de)教(jiao)育(yu)事業，樹(shu)牢(lao)“四(si)個(ge)(ge)意(yi)識(shi)”、堅定“四(si)個(ge)(ge)自信”、做到(dao)“兩(liang)個(ge)(ge)維護”。要有責任心，有愛(ai)心，根(gen)據學(xue)生(sheng)特點和(he)成(cheng)長(chang)規律，循(xun)循(xun)善誘，因(yin)材施教(jiao)，引導(dao)(dao)學(xue)生(sheng)樹(shu)立正確(que)世(shi)界觀(guan)、人生(sheng)觀(guan)、價值(zhi)觀(guan)。要幫助學(xue)生(sheng)提高認(ren)(ren)識(shi)問(wen)題、分析問(wen)題、解決(jue)問(wen)題的(de)能力，為(wei)學(xue)生(sheng)成(cheng)長(chang)成(cheng)才打下(xia)堅實(shi)基礎。
黨委（學院）辦(ban)公室(shi)、組織人事處、宣傳統戰部、教務處、科學技術處、督導處、總(zong)務處等(deng)部門負(fu)責人列(lie)席座談(tan)。
