為普及心(xin)理(li)健(jian)(jian)(jian)康(kang)知識，增強心(xin)理(li)健(jian)(jian)(jian)康(kang)意識，培養情緒管(guan)理(li)能力，近期，鐵道(dao)供(gong)電與電氣工程系開展(zhan) “心(xin)理(li)健(jian)(jian)(jian)康(kang)教育(yu)活動(dong)月”系列活動(dong)，引導大學生關心(xin)自身心(xin)理(li)成長和健(jian)(jian)(jian)康(kang)。
陽光(guang)使(shi)者驅散(san)“心(xin)(xin)霾”。系心(xin)(xin)理(li)(li)輔導老(lao)師馮國英為心(xin)(xin)理(li)(li)委員(yuan)進行(xing)專題培訓。心(xin)(xin)理(li)(li)委員(yuan)是維(wei)護大學生(sheng)心(xin)(xin)理(li)(li)健康的(de)(de)“陽光(guang)使(shi)者”，在(zai)促(cu)進學生(sheng)心(xin)(xin)理(li)(li)健康、提升學生(sheng)心(xin)(xin)理(li)(li)素質、發(fa)掘學生(sheng)潛(qian)能(neng)方面發(fa)揮著(zhu)不(bu)可替代的(de)(de)作用。通(tong)過心(xin)(xin)理(li)(li)委員(yuan)培訓，心(xin)(xin)理(li)(li)委員(yuan)更好地明確了職責定位(wei)，掌握心(xin)(xin)理(li)(li)健康知(zhi)識(shi)與助人(ren)技巧(qiao)，做朋輩心(xin)(xin)理(li)(li)輔導的(de)(de)“先鋒軍”。
“心靈港灣”打(da)開心扉。該系(xi)心理(li)健康活動(dong)咨詢室“溫馨家園”重新(xin)裝修完畢，室內更加(jia)整潔、舒適，各(ge)類(lei)心理(li)輔(fu)導(dao)設(she)施、用具擺放整齊，整體環境溫馨、溫暖。老師(shi)帶領大學(xue)生心理(li)健康協(xie)會把團隊心理(li)輔(fu)導(dao)活動(dong)和個人(ren)輔(fu)導(dao)相結(jie)合，定(ding)期對學(xue)生開展自我認知、情緒調適、困惑解疑、意志鍛煉等輔(fu)導(dao)，促(cu)進(jin)學(xue)生心理(li)健康成長。
主(zhu)題電(dian)(dian)影演(yan)繹心(xin)路。大學(xue)生心(xin)理健康協會組織同學(xue)們(men)觀看心(xin)理勵志電(dian)(dian)影《放(fang)牛班的(de)春天》，影片(pian)帶來的(de)“追求自由”、“堅持不懈”、“陽光自信”等正(zheng)能量引(yin)起同學(xue)們(men)的(de)思(si)考與共鳴。“要在日后的(de)學(xue)習、生活中學(xue)會消除心(xin)理障礙，化(hua)解(jie)心(xin)理困惑(huo)，排解(jie)心(xin)理壓力，做一(yi)個像馬修一(yi)樣無(wu)私奉獻的(de)人”，電(dian)(dian)信1831班劉旭(xu)輝說。
近年來，該系(xi)始終(zhong)把學生(sheng)心(xin)理素質作為最(zui)基本的職業(ye)素質來培養，線(xian)上線(xian)下齊發力,不斷構建心(xin)理健康(kang)教育工作的新模式。“線(xian)上”微信、微博、QQ等新媒體平(ping)臺(tai)宣傳普及心(xin)理健康(kang)知識，“線(xian)下”開展心(xin)理情景劇大賽、心(xin)理知識競(jing)賽、心(xin)理主題班會等學生(sheng)喜(xi)聞樂見的活動，讓學生(sheng)健康(kang)快樂的成長(chang)、成才。
