近期，第七(qi)屆山東(dong)省(sheng)大(da)學(xue)生機器人大(da)賽在(zai)鄒(zou)城市舉行。經過網上(shang)評審、布展(zhan)展(zhan)示、現場答辯等大(da)賽組織環(huan)節，在(zai)我(wo)院師生的努力拼搏下，最終斬獲一等獎(jiang)2項。
本次大(da)(da)賽由共(gong)青團山(shan)東(dong)省委、山(shan)東(dong)省教育廳、山(shan)東(dong)省科學技術(shu)協(xie)會(hui)等聯合主辦(ban)，旨在展現當代青年學子(zi)獨(du)特、新(xin)穎(ying)的(de)競技風采，激勵科技創(chuang)新(xin)，成(cheng)就科技夢想。競賽項(xiang)目(mu)分為(wei)“快馬(ma)加鞭”項(xiang)目(mu)和“機器人(ren)(ren)創(chuang)意展示(shi)”項(xiang)目(mu)兩類(lei)進行，共(gong)吸引山(shan)東(dong)大(da)(da)學、哈爾濱工業大(da)(da)學（威海(hai)）等45所省內高校、122支隊伍、800余人(ren)(ren)參賽。
此次比賽，由我院創(chuang)新創(chuang)業(ye)中(zhong)心組(zu)織，鐵道機車與機電裝(zhuang)備系推薦的(de)2個項(xiang)(xiang)目入圍(wei)決賽。經(jing)過賽前挑燈夜戰的(de)優化設(she)(she)計(ji)、迭代調(diao)試(shi)以及賽場上的(de)出色發(fa)揮，最終由張(zhang)為(wei)賓老(lao)師指導，劉(liu)志尊、高亞(ya)峰、范會(hui)壯等(deng)同(tong)(tong)學(xue)設(she)(she)計(ji)的(de)作品《圖(tu)書管理助(zhu)手》，獲得“機器人創(chuang)意展示(shi)”項(xiang)(xiang)目一等(deng)獎第(di)一名；由徐瑞霞老(lao)師指導，于(yu)金正、賈磊、孫源(yuan)等(deng)同(tong)(tong)學(xue)設(she)(she)計(ji)的(de)作品《基(ji)于(yu)PLC控制方式的(de)顆粒包裝(zhuang)機》，同(tong)(tong)獲大(da)賽“機器人創(chuang)意展示(shi)”項(xiang)(xiang)目一等(deng)獎。
我院歷(li)來(lai)重視創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，通(tong)過構建(jian)“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)-創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)-創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)-創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)效-創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)”五創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)式(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)鏈，打造(zao)“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實踐、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實戰”三位(wei)一(yi)體創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)生態體系，完善(shan)“五方聯動、產教(jiao)(jiao)融(rong)合”創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)運行機制，實現(xian)了專業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的有(you)機融(rong)合，有(you)效地提高(gao)了學生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)意(yi)(yi)識、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)思維和創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力(li)。近(jin)日獲悉(xi)，我院2項(xiang)作(zuo)品成(cheng)功入(ru)圍(wei)第十六屆“挑戰杯”山(shan)東省(sheng)大學生課外學術科技作(zuo)品競賽決賽，也(ye)是入(ru)圍(wei)決賽僅有(you)的8所(suo)高(gao)職院校之一(yi)，這充分體現(xian)了我院學生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)水平和學院創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實力(li)。
