為培(pei)養同(tong)學們的團隊協作(zuo)意識(shi)，增強邏輯思考能(neng)力、語言組織能(neng)力和應變能(neng)力，近(jin)日(ri)，生物工程系舉辦了“唇槍舌劍，博才雄辯(bian)”辯(bian)論賽(sai)。
此次比(bi)(bi)賽(sai)(sai)分為初賽(sai)(sai)、復賽(sai)(sai)兩(liang)個階段，分兩(liang)天進行，共設置了“畢業(ye)后就業(ye)好(hao)還是創業(ye)好(hao)”“拼車的對錯”“相(xiang)愛(ai)容易相(xiang)處(chu)難還是相(xiang)處(chu)容易相(xiang)愛(ai)難”等(deng)六個辯(bian)(bian)題。比(bi)(bi)賽(sai)(sai)的戰(zhan)火(huo)率先(xian)在(zai)藥(yao)品(pin)生(sheng)產技術1832班與(yu)(yu)食(shi)品(pin)生(sheng)物(wu)技術1831班點燃(ran)，在(zai)開篇(pian)立(li)論環節(jie)(jie)，雙方(fang)一辯(bian)(bian)在(zai)短(duan)暫的90秒里進行層層剖(pou)析，將觀點闡述(shu)地淋(lin)漓盡致，言(yan)語精辟、眼神犀利(li)，思(si)路清(qing)晰，陳詞巧妙，迸發著(zhu)自信與(yu)(yu)激情。正反兩(liang)方(fang)辯(bian)(bian)手在(zai)立(li)論、駁立(li)論、智辯(bian)(bian)等(deng)各(ge)個環節(jie)(jie)中思(si)路清(qing)晰，引經據典，字字珠(zhu)(zhu)璣，使現(xian)(xian)場氣氛迅速(su)升溫(wen)。尤其是在(zai)決(jue)賽(sai)(sai)的攻辯(bian)(bian)環節(jie)(jie)中，食(shi)品(pin)營養(yang)與(yu)(yu)檢測1832班與(yu)(yu)食(shi)品(pin)生(sheng)物(wu)技術1832班辯(bian)(bian)論兩(liang)方(fang)更是爭鋒相(xiang)對、步步緊逼，將比(bi)(bi)賽(sai)(sai)推向了高潮(chao)，達到白熱(re)化階段。最終，食(shi)品(pin)營養(yang)與(yu)(yu)檢測1832班憑借(jie)妙語連珠(zhu)(zhu)、舌綻(zhan)蓮花的表現(xian)(xian)贏得了本(ben)次辯(bian)(bian)論賽(sai)(sai)的第一名(ming)。
