近日,“魯南制(zhi)藥杯”第(di)五屆山東省大學(xue)生(sheng)(sheng)科技創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)大賽決賽舉行。在本次(ci)比賽中(zhong)(zhong),我(wo)院(yuan)招生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)處負責牽頭組(zu)織,學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)中(zhong)(zhong)心負責項(xiang)目培育,最終(zhong)由鐵(tie)道機車與機電裝(zhuang)備系(xi)和生(sheng)(sheng)物工(gong)程系(xi)提供的(de)四個(ge)項(xiang)目入圍決賽,并獲(huo)(huo)得兩(liang)個(ge)一(yi)等獎、兩(liang)個(ge)二等獎的(de)佳績,同時獲(huo)(huo)得大賽專項(xiang)獎金54000元。在高(gao)職組(zu)的(de)11個(ge)一(yi)等獎中(zhong)(zhong),我(wo)院(yuan)是唯一(yi)一(yi)個(ge)獲(huo)(huo)得兩(liang)項(xiang)一(yi)等獎的(de)高(gao)職院(yuan)校,這充分體現了我(wo)院(yuan)師生(sheng)(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實力,反映了創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育改革的(de)成效。
本(ben)次比賽(sai)由山東(dong)省(sheng)教育(yu)廳主辦(ban),來(lai)自全省(sheng)116所高(gao)校(xiao)的(de)(de)(de)7512個(ge)(ge)項(xiang)(xiang)目28966名(ming)學(xue)生報(bao)名(ming)參(can)賽(sai),經過校(xiao)內初賽(sai)和限額(e)推薦(jian),共有1469個(ge)(ge)項(xiang)(xiang)目進(jin)入網評(ping)階段,專家評(ping)審(shen)遴選出(chu)(chu)600個(ge)(ge)項(xiang)(xiang)目進(jin)入現(xian)場決賽(sai),最(zui)終(zhong)評(ping)審(shen)出(chu)(chu)了50個(ge)(ge)一(yi)等(deng)(deng)獎、102個(ge)(ge)二等(deng)(deng)獎、190個(ge)(ge)三(san)等(deng)(deng)獎。此次比賽(sai),我院共有32個(ge)(ge)項(xiang)(xiang)目報(bao)名(ming)參(can)賽(sai),經過“團(tuan)隊(dui)報(bao)名(ming)—系(xi)部推薦(jian)—校(xiao)賽(sai)選拔—項(xiang)(xiang)目培(pei)育(yu)—賽(sai)前指(zhi)(zhi)(zhi)導—決賽(sai)答(da)辯”等(deng)(deng)環(huan)節,最(zui)終(zhong)由張為賓老(lao)(lao)師指(zhi)(zhi)(zhi)導、劉(liu)志尊(zun)等(deng)(deng)同(tong)學(xue)設計的(de)(de)(de)“基于智慧圖書館的(de)(de)(de)自動還(huan)書機(ji)器人”和鄧鳳霞、武彬老(lao)(lao)師指(zhi)(zhi)(zhi)導、孫彥麗等(deng)(deng)同(tong)學(xue)設計的(de)(de)(de)“一(yi)種(zhong)柱層析填料輔(fu)助(zhu)裝置”獲得(de)一(yi)等(deng)(deng)獎;于磊娟、呂映輝老(lao)(lao)師指(zhi)(zhi)(zhi)導、賀(he)明霞等(deng)(deng)同(tong)學(xue)設計的(de)(de)(de)“微(wei)型智能酵素果醋機(ji)的(de)(de)(de)創新開發及應(ying)用”和徐瑞霞老(lao)(lao)師指(zhi)(zhi)(zhi)導、賈磊等(deng)(deng)同(tong)學(xue)設計的(de)(de)(de)“一(yi)種(zhong)基于手扶式農機(ji)控制方(fang)式的(de)(de)(de)大棗(zao)收獲機(ji)”獲得(de)二等(deng)(deng)獎。
為(wei)進(jin)(jin)一步貫徹實施“大眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)”國(guo)家戰(zhan)略,助推山東省新(xin)(xin)(xin)(xin)舊動(dong)能(neng)(neng)轉換重大工(gong)(gong)程(cheng)和產業(ye)(ye)升(sheng)級,今年我院專門(men)成立(li)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)中心(xin),統(tong)籌負責全院創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)改革工(gong)(gong)作。今后創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)中心(xin)將以創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)精神、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意識、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能(neng)(neng)力培養(yang)為(wei)目(mu)標,立(li)足創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人才培養(yang),構(gou)建“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)效—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)”五(wu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)式創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)鏈,建設集“團隊、場地、資(zi)源、資(zi)金(jin)、制度、平臺、文化、服(fu)務”為(wei)一體的(de)(de)“全要素、全過程(cheng)、全方位(wei)”創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)服(fu)務體系,搭(da)建集“教(jiao)學、競賽、培訓、研發、孵化、運營、服(fu)務”功能(neng)(neng)于(yu)一體的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實踐(jian)平臺,形成“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實踐(jian)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實戰(zhan)”三位(wei)一體的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)生態系統(tong),進(jin)(jin)而為(wei)師生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)提供“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意激發-產品試制-培訓路(lu)演-咨詢服(fu)務-孵化運營”一站(zhan)式服(fu)務,全面推動(dong)我院創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)改革工(gong)(gong)作的(de)(de)不斷(duan)提升(sheng)。