為(wei)進一(yi)步加強我(wo)(wo)(wo)院(yuan)基層團學組(zu)織建(jian)設,提(ti)高各級學生(sheng)干部(bu)(bu)理論素養、政(zheng)(zheng)治(zhi)素質和業(ye)務能力,努力建(jian)設一(yi)支(zhi)政(zheng)(zheng)治(zhi)過(guo)硬、業(ye)務精通、作風扎(zha)實的高素質團學干部(bu)(bu)隊伍,充(chong)分發揮學生(sheng)組(zu)織自(zi)我(wo)(wo)(wo)管理、自(zi)我(wo)(wo)(wo)服務、自(zi)我(wo)(wo)(wo)教育(yu)的積極作用,院(yuan)學生(sheng)工作處、團委于近(jin)日舉辦第十(shi)四期團學干部(bu)(bu)培訓班(ban)。
5月22日(ri)中(zhong)午,培(pei)訓班(ban)開班(ban)儀式(shi)在圖書館行政樓西(xi)報告廳舉(ju)行,學(xue)院(yuan)副院(yuan)長祝瑞花出席(xi)儀式(shi)并講話。祝瑞花指(zhi)出,學(xue)生干(gan)部(bu)是(shi)學(xue)生的(de)(de)(de)優秀骨干(gan)分子和中(zhong)堅力(li)量,也是(shi)師(shi)生之間交流溝通(tong)的(de)(de)(de)橋(qiao)梁(liang)與(yu)紐帶,在大(da)學(xue)生自(zi)我教育(yu)、自(zi)我管理(li)、自(zi)我服(fu)務、自(zi)我監督過程中(zhong),既是(shi)領導者又是(shi)參與(yu)者,在學(xue)院(yuan)教育(yu)管理(li)中(zhong)發揮(hui)著老師(shi)助手的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)。隨后(hou)祝院(yuan)長就(jiu)“為(wei)什么要(yao)(yao)當(dang)學(xue)生干(gan)部(bu)”“學(xue)生干(gan)部(bu)做什么”“怎樣才能做好(hao)學(xue)生干(gan)部(bu)”三個(ge)方面進行了詳盡論述,她(ta)強(qiang)調,“學(xue)生干(gan)部(bu)成長軌道”是(shi)一個(ge)成長的(de)(de)(de)規范(fan)之路(lu),是(shi)一個(ge)熔(rong)爐,經過這個(ge)熔(rong)爐的(de)(de)(de)鍛煉后(hou),大(da)家會被感染、影響,思想(xiang)言行上(shang)會得到真正(zheng)的(de)(de)(de)升(sheng)華。她(ta)要(yao)(yao)求廣大(da)受訓學(xue)員要(yao)(yao)在學(xue)風(feng)、班(ban)風(feng)、校風(feng)建設中(zhong)發揮(hui)好(hao)模范(fan)帶頭(tou)作(zuo)(zuo)用(yong),要(yao)(yao)在大(da)學(xue)生“四自(zi)”中(zhong)發揮(hui)好(hao)組織領導作(zuo)(zuo)用(yong),要(yao)(yao)在日(ri)常管理(li)中(zhong)發揮(hui)好(hao)橋(qiao)梁(liang)紐帶作(zuo)(zuo)用(yong),以(yi)端(duan)正(zheng)作(zuo)(zuo)風(feng)為(wei)切入點,努力(li)提高(gao)自(zi)身綜合素質,志(zhi)存高(gao)遠,腳踏實地(di),積極追求未來(lai)更大(da)的(de)(de)(de)成功。
開班儀式(shi)上,團委書記兼學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)處處長王偉為同學(xue)(xue)們介(jie)紹(shao)了(le)培訓(xun)(xun)班的基(ji)本情況以及(ji)學(xue)(xue)習培訓(xun)(xun)的具體要求。院學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會主(zhu)席(xi)高(gao)碩同學(xue)(xue)代表全(quan)體學(xue)(xue)員莊(zhuang)嚴承諾嚴格自律、加強(qiang)學(xue)(xue)習、腳踏(ta)實地、積(ji)極工作(zuo),做新(xin)時(shi)期大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的楷模。
參加本次培(pei)(pei)訓(xun)的院系兩(liang)級(ji)學(xue)生組(zu)織(zhi)團學(xue)干部共計385名,培(pei)(pei)訓(xun)方(fang)式以集中理(li)論學(xue)習為主(zhu),專題報告會、觀看教育影片、撰(zhuan)寫(xie)心得體會、考核答辯(bian)等(deng)相(xiang)結合(he),內容涉及理(li)想信念錘煉、學(xue)生干部素質養成、組(zu)織(zhi)建設實(shi)務(wu)、公文應用文寫(xie)作、新聞宣傳等(deng)多個方(fang)面,整個培(pei)(pei)訓(xun)將持續(xu)兩(liang)周。